1. Tutorial escrito Adobe Premiere Cs3

Premiere Pro Cs3 Help

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2. Tutorial video Adobe Premiere Cs3

Computación 1er Semestre

Objetivo: Utilización Software Adobe Premiere Cs3

Habilidades:

- Creación de secuencias de video y audio utilizando el timeline del software adobe Cs3
- Incorporación de archivos desde otro software
- Creación de transcisión de audio y video, creditos(GC, generador de carecteres)
- Generación de archivos comprimidos (MPG, Mov, Avi) en un dvd final
- Digitalización de archivos, utilizando dispositivos. (Camaras de video, camaras fotograficas)

Actividad.

Busque y publique en su blog:

1. Un tutorial del software Adobe Premiere Cs3, Archivo de texto.(pdf., ppt.)

2. Un tutorial video del software Adobe Premiere Cs3.

3. Primer trabajo grupal, maximo 4 personas. Generar un archivo de video (historia audiovisual, de un minimo de 40 seg. y un maximo de 3 min).
- El video tiene que tener titulos de entradas y titulos de salidas. (t. e. de que se trata y quien los hace, t.s. curso.), efectos de transición de video y audio, debe llevar archivo de audio.
Tema libre.
- Grupo de trabajo entrega el trabajo final en un dvd.
- Planificación Trabajo, proxima clase.

- Integración de Archivos Photoshop a la secuencia de video: El grupo de trabajo debe generar 5 imagenes de un tamaño 720 x 480 e incorporarlas al video de un minimo de 40 seg. y un maximo de 3 min.

Unidad: Diseño y planificacion de un proyectoTema: Antena Wifi caseras

Objetivo:
-Identificar etapas de un proyecto- Diseñar utilizando software photoshop, powerpoint, la estetica del producto.
- Formular la presentacion del proyecto.Actividades:-Busqueda y reutilizacion de un proyecto de antenas WI-FI en internet (reformular).
-Formular la presentacion del proyecto.
*Nombre del proyecto.
*Localisacion del proyecto (region-comuna-localidad)
*Identificacion de la organizacion o institucion responsable.
NombreRepresentante legal
Rut
Direccion
Fax
E-mail-
Identificacion de instituciones colaboradores.
*Nombre/ Direccion/ Telefono/ Fax/ Tipo de aporte
-Equipo directivo del proyecto.
-Diagnostico y definicion del problema (media plana hoja tamaño carta)
-Objetivo general.
-Objetivos especificos.
POST:
-trabajo en grupo utilizando wiki space.
-nota coef 2.
-se aporta informacion desde una cuenta wiki space de un alumno.
-presentacion del proyecto en power point (suvir ppt a wiki space).
SLIDSHARE
-subir video si es nesesario.
-subir imagenes JPEG del proyecto WIFI trabajadas en photoshop.
-linkear paginas y direcciones en wiki space de fuentes de informacion.

Antes
Despues

Photoshop

PhotoShop
Unidad: Introducción al Software de diseño Grafico PhotoShop 7.0 - 8.0 Cs2

Objetivo: -Utilización del software y caja de herramientas en el retoque de imágenes digitales-Software para la generación de una campaña publicitaria del proyecto de Antenas Wifi

Habilidades: Creación - Indagación en Internet - Utilización de EVA (Blogger - Wikispaces) Implementación de Herramientas de Software

Aunque existen muchas herramientas de RETOQUE DIGITAL y mas FACILES DE USAR, PhotoShop es el software de diseño grafico mas destacado, seguido de este taller Web utilizaremos lo mas elemental en la creación y edición de imágenes digitales

Índice Manual PhotoShop

1.- Caja de Herramientas - Herramientas de Selección - Herramientas de Pintura - Herramientas de Edición - Herramientas de Visualización - modos de Fusión - Paletas de Colores - Menú Archivo - Menú Edición - Menú Imagen - Menú Capa - Menú Selección -Menú Filtro - Menú Vista - Menú Ventana - Menú VentanaFormato - Filtros o Plugins

Actividad

1.- Busque y Publique en el Blog los siguientes términos:

-Acoplar Imagen:

significa que todas las capas existentes en un documento se unirán en una sola. Se utiliza para poder guardar la imagen en formatos que solo admiten una capa, como JPEG, GIF, etc.

-Brillo:

luminosidad u oscuridad de un color. Se mide en tanto por cien, el 0 % equivale a negro y el 100 % equivale a blanco

-Canal:

toda imagen está compuesta por canales, el número de ellos depende del modo de color de la imagen. Por ejemplo, una imagen RGB, tendrá un canal para cada uno de los colores básicos: un canal para el rojo (Red), otro para el verde (Green) y otro para el azul (Blue)

-Canales Alfa:

además de canales de colores están los canales Alfa, que son utilizados para guardar selecciones. En la paleta se mostrará una nueva miniatura, las partes blancas indicarán las zona seleccionadas, las partes negras indicarán las zonas no seleccionadas.

-Canal Compuesto:

canal compuesto será aquel que consta de dos o más canales.

-Canal de Color:

los diferentes canales que posee una imagen y contienen información sobre sus colores

-Capas: Las capas son las diferentes secciones en las que se puede dividir un documento. Éstas se asemejan a las hojas de acetato. Cuando se procede a trabajar por capas, lo que se está haciendo es separar cada uno de los componentes o selecciones en diferentes hojas. Cada capa es independiente una de otra. Esto permite modificar el objeto u objetos comprendidos en la capa sin afectar a los diferentes objetos contenidos en el resto de las capas.

-Capa Activa:

la capa se muestra resaltada de color azul y será la que se podrá editar. Es importante saber en todo momento cuál es la capa activa, ya que numerosas veces al hacer una modificación no surge efecto y esto se debe a que la capa activa es otra de la deseada.

-Capa de Fondo:
Es el color que aparecerá cuando elimine una zona de la imagen con una herramienta de selección o bien cuando utilice la herramienta borrador.

-Capa de Imagen:

una capa de imagen será aquella que contiene imágenes y es susceptible a los efectos.

-Capa de Texto:

cada vez que se escribe un texto en el documento se crea automáticamente una capa. Esta capa contendrá solo el texto escrito y no se le podrá aplicar ningún efecto.

-Capa Enlazadas:

se llama capa enlazada a aquella capa en la que se visualiza una pequeña cadena. En lazamos capas para hacer momentáneamente una sola capa con las que están enlazadas. Las capas enlazadas sufrirán las mismas modificaciones que la capa actual.

-Color Frontal y de Fondo:
son los colores almacenados en la paleta de colores. Con el frontal se pinta, rellena, se hacen degradados, etc, con el color de fondo se rellenarán las zonas borradas y los aumentos del documento.

-Colores Puros:

llamamos colores puros a los colores primarios y sus mezclas, son puros y no están compuestos por otros

-Contraste:

según el valor de contraste permite ver un documento con colores más puros o más apagados. Un contraste mínimo equivale a gris y un contraste máximo convertirá el documento a colores puros.

-Formatos de Imagen:

el formato de imagen o de archivo se refiere a la estructura de datos en que se guardará el documento, por ejemplo: JPEG, TIFF, BMP... Photoshop soporta gran variedad de formatos (ver tipos de formato).

-Guías:
son líneas que solamente se ven en pantalla y no se imprimen. Es una herramienta de gran utilidad ya que permite ajustar selecciones, borde de selecciones y herramientas a estas líneas. Se muestra una guía al pinchar sobre una regla y arrastras el puntero hacia el documento.

-Illustrator:
programa de Adobe muy similar a Photoshop en cuanto herramientas, excepto que Illustrator es vectorial.

-Mascaras de Capas:
se utiliza para cubrir partes de una capa que no interesa mostrar. Las zonas enmascaradas no se pierden, sino que se ocultan tras la máscara sin necesidad de borrarlas. Al desactivar la máscara se volverán a ver. Son de gran utilidad si se quiere difuminar los bordes de una imagen, para ello en el menú capas añadimos máscara de capa. Con color negro se añade máscara, con blanco se quita máscara. No funciona en la máscara de fondo.

-Modo de Color:

cada uno de los modelos en que se puede representar una imagen tanto en su visualización como impresión.

-Opacidad: Permite modificar los objetos contenidos en una capa dándoles mayor opacidad o mayor transparencia. Según la opacidad establecida, los pixeles de una capa y otra se relacionarán de un modo específico, pudiendo producir efectos de veladuras y transparencias.

-Saturación: Varía la saturación del color de base igualándola al color de mezcla.

-Tono: Aplica el tono del color de mezcla sin variar la saturación y la luminosidad del color de base.

2.- Buscar una imagen de Caja de Herramientas

3.- Atajos de Teclado PhotoShop

-(Espacio) Herramienta Mano

-(X) cambiar el color de fondo por el frontal y viceversa

-(F) Vista de área de trabajo

-(Ctrl+D) Deseleccionar

-(Ctrl+T) Cambio de tamaño de capas, o modificaciones

-(Ctrl+U) Ajustar luminosidad, tono y saturación

-(Ctrl+M) Ajustar curva de colores, gracias

-(Ctrl+L) Ajustar los niveles de colores

-(Ctrl+Z) Deshacer último cambio

-(Ctrl+Alt+Z) Deshacer el último paso, acumulable

-(T) Insertar texto

-(Ctrl+Intro) Salir del modo Edición de texto

-(Ctrl+I) Invertir los colores de la capa

-(Ctrl+E) Fusiona las capas

-(Q) Activa la capa rápida

-(Ctrl+J) Nueva capa vía Copiar

-(Ctrl+Shift+J) Nueva capa vía Cortar

-(Ctrl+Alt+I) Tamaño de la imagen

-(Ctrl+Alt+C) Tamaño del lienzo

-(Ctrl+F) Repetir último filtro utilizado

-(Ctrl+Shift+Coma) Aumenta el tamaño de la fuente, teniendo texto seleccionado

-(Ctrl+Shift+Punto) Disminuye el tamaño de la fuente, teniendo texto seleccionado

-(Z) Herramienta Zoom, pulsando Z cambiamos la herramienta Zoom para ajustar el tamaño de la vista, mientras pulsemos Alt invertiremos el Zoom para alejar.

-(H) Herramienta Mano, cuando tenemos ampliada una zona de nuestro proyecto mediante la herramienta Zoom, podemos movernos con la herramienta mano, algo que se utiliza mucho y agiliza es hacerlo mediante la tecla H, también podemos agrandar o disminuir el Zoom pulsando Ctrl+Clic o Shift+Clic respectivamente.

-(Ctrl+0) Ajustar al tamaño de la ventana, para aprovechar al máximo el tamaño del monitor. Es Control más Cero, no la letra “O”.

-(B) Herramienta Lápiz, extremadamente útil cuando trabajas con máscaras, perfecta combinación con los atajos de teclado Zoom y Herramienta de Mano.

-(Ctrl+Z) Deshacer, muy útil para solventar esos pequeños errores que todos cometemos.

-(Tab) Muestra/Oculta paletas, sencillo y eficaz, muestra u oculta todas las paletas para tener el proyecto a pantalla completa y sin estorbos.

-([) Reduce el tamaño del pincel

-(]) Aumenta el tamaño del pincel

- (Shift+[) Disminuye la suavidad del pincel, en un 25%.

-(Shift+]) Aumenta la suavidad del pincel, en un 25%.

-(Shift + del 1 al 0), varia el flujo del pincel.

-(Ctrol+Tab) Muestra/Oculta Ventana de Capas, eficaz atajo de teclado para ganar espacio en el proyecto.

-(Ctrl+Shift+N) Nueva capa, sencillo atajo para crear una nueva capa en blanco encima de la capa actual.

-(Ctrl+Alt+Shift+N) Nueva capa sin dialogo, lo mismo que el anterior pero sin pasar por el dialogo de etiquetado de la capa, más rápido.

-(Ctrl+Shift+C) Copia fusionada, copia el contenido de la selección actual para pegarla en otra capa o en otro proyecto, útil para copiar “lo que se ve”.

-(Ctrl+Shift+Alt+E) Copia visible, copia el contenido de la seleccion (en cualquier capa) en la capa nueva.

-(Ctr+Alt+Shift+K) Atajos de teclado, muestra el dialogo de ayuda y configuración de atajos de teclado, por si estos no han saciado tu sed de atajos de teclado

Diario de Lenguaje y Comunicaciones

Enlaces Trabajo Diario "El Principal": Cronica De Una Muerte Anunciada

http://www.mediafire.com/?sharekey=6d7bf7e0ffae6c42ab1eab3e9fa335ca23be1b222b7a1da7

http://www.mediafire.com/download.php?tdmkktbsnal

Computación

1.-Publique y defina

a)E.V.A: Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos




b)E-Learning:Según el artículo "Estado actual de los sistemas e-learning" de Francisco José García Peñalvo de la Universidad de Salamanca, el e-learning es un concepto muy complejo. Por un lado habla de él como una herramienta formativa desde un punto de vista pedagógico y tecnológico. Esto es, pedagógicamente se trata de hacer una pedagogía de transmisión del saber más allá de la propia inserción de contenidos en la red (actual sociedad de la información que creo debe convertirse en sociedad del conocimiento). Tecnológicamente, las NTIC son el soporte de este nuevo concepto de educación. Por otro lado, habla de él como un uso. Un uso formativo “una fuente de servicios para alcanzar su cometido formativo”. Además, etimológicamente, e-learning es aprendizaje electrónico.



c) TICs: Las tecnologías de la información y la comunicación son un conjunto de servicios, redes, software, aparatos que tienen como fin el mejoramiento de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en la ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erroneas del origen del término.



d)RSS: RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para redifundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS. Las últimas versiones de los principales navegadores permiten leer los RSS sin necesidad de software adicional.

RSS 2.0 - Really Simple Syndication (RSS 2.0)

2.-Terra RSS: Futbol Nacional



3.- Mi Wikispaces : luisgonzalezherrera.wikispaces.com