jueves, 15 de octubre de 2009

Trabajo Coeficiente 2

1.- obj. :

-Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de software photoshop y flash en Web 2.0 (blogger).

-Aplicación de contenidos: semiologia, lenguaje audio visual y fundamentos de la publicidad en la creación de banners publicitarios para la Web

2.- Actividades:

- El trabajo es individual.
- El alumno debe crear 2 banners publicitarios utilizando el software photoshop y flash .cada banner es independiente, el alumno elije la marca producto o servicio con el cual trabajara.

-Características del banner:

a.-Ambos banner deben tener imágenes icónicas, logos, colores, fuentes corporativos de la empresa o marca elegida.

b.-Dimensión del primer banner: 200 x 200 píxeles con una duración mínima de 60 fotogramas

c.-Segundo fotograma 700 x 150 con una duración de 70 fotogramas mínimo

-Fechas de evaluaciones: Este trabajo será evaluado con notas acumulativas, que se sumaran y promediaran a la nota final chef. 2


Día 15 de octubre el alumno publica los objetivos del trabajo

Día 22 de octubre primera nota acumulativa

Día 5 de noviembre nota acumulativa avances de trabajo

Día 12 de noviembre avances de trabajo

Día 19 publicación

Post: los dos banner deben estar publicados en el blog de cada alumno, además ambos deben estar vinculados con las respectivas paginas Web Site de las marcas, logo y productos de la marca de los productos o servicios.

Objetivos

Banner 1: Marca Akolatronics [Llego El Momento del Estilo]

Akolatronics es una nueva propuesta a la hora de vestir. Akolatronics esta inspirada en la moda japonesa de street wear y esta incluye Poleras, jeans, sudaderas gorras y zapatillas para chicas y chicos.
Donde Esta pensada para gente joven entre 13 a 25 años.


Banner 2: Marca Puma Fútbol [La Leyenda Roja]

Promocionar la creación de un producto como lo es un nuevo diseño de la camiseta de la Selección Chilena, hecha exclusivamente por esta marca, para personas con un rango de edad de 8 años en adelante, con un diseño que llama bastante la atención de todo público y que además atraerá la atención de todo amante del fútbol y aún más a los amantes de nuestra Selección.







Link Banner 2[Tamaño Real]

http://i46.tinypic.com/2exactx.gif

jueves, 24 de septiembre de 2009

Actividad coef. 1

•Crear un banner animado personalizado, utilizando flash 8
•Dimensiones 600 x 140 Pixeles

Requisitos:

•Debe incorporar nombre o apellido del alumno
•Imagenes (Iconicas--> Semiología), Representtiva del alumno (Tendencia)

•Color, textura, Estilo, Tipo de Fuente (Letra) Acorde al Contexto General
•El Banner debe ser una proyeccion de la Personalidad del Alumno (Tendencia/Estilo)
•El Banner es Animado Por medio de Efectos ded Color/Luz/Movimiento. Etc.

Animación Flash 8

jueves, 13 de agosto de 2009

Fundamentos de la Publicidad

Modelo de la Comunicación



Definición de Publicidad:

es una disciplina cientifica cuyo objetivo es persuadir al publico con un mensaje comercial para que tome la desicion de compra de un servicio que una organizacion ofrece

(Segun LGP) Es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, publica o privada (En el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) Con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servivio bienes mueble o inmuebles, derechos y obligaciones.

Asociación Americana de Marketing: la publicidad es toda forma pagada y no personal de presentacion y de promoción de ideas bienes y servicios por cuenta de alguien identificado la publicidad es una actividad productiva e innovadora entre el mundo material de consumo que permita a los anunciantes utilizando un desarrollo de un lenguaje especifico que generen demanda para sus productos

Diferecia entre propaganda y publicidad: La pubicidad tiende a la obtencion de beneficios comerciales, en tanto la propaganda, tiende a promover ideas políticas, filosóficas, sociales o religiosas

Emisor: Es quién emite el mensaje (Agencia de Publicidad)

Receptor: es quién recibe el mensaje, publiobjetivo, segmentado por edad y clase social

Mensaje: Es la pieza publicitaria

Canal: Por donde se comunican los mensajes o medios de comunicación (Masiva o Segmentada)

Codigo: es un lenguaje especifico publicitario que se estructura y se difunde en la pieza publicitaria

Feedback: Retroalimentacion, es la respuesta que se genera ya sea positiva o negativa.


Semilogía/Semíotica

Es la ciencia que estudia los signos y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego semieion que significa y de Logos que significa estudio. Para entender la semiologia, es decir el estudio de los signos, es necesario conocer los elementos que la constituyen, tomando como base la definición de Umberto Eco, la semiótica estudia todos los procesos culturales como procesos de comunicación, considerando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos, la lingüística estructural aporta los principales elementos de la semiologia.
1.- Lengua y Habla
2.- Significado y significante
3.- Sistema y Sintagma
4.- Denotación y Connotación

1.- Lengua y el habla: la lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicación dentro de una sociedad, también se conoce como código de comunicación. Y el habla es la forma individual de expresar la lengua (Ferdinand Saussure)

2.- Significado y significante: comprendo dos planos el del significado o contenido del signo, es decir el que expresa el contexto y va asociado al significante. En semiologia el significado puede ser reemplazado por cierta materia en este caso la de las palabras. La forma es la representación síquica del significado y pueden ser los aspectos emocionales ideológicos o simplemente conceptuales; en el significante la forma es material y la sustancia también es decir sonidos, imágenes u objetos.
El signo es un componente binario del que se establece una relación entre el significado y el significante, llamado significación.



3.- Sistema y Sintagma: Es el conjunto de signos que tienen una relación entre si, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de ellos repercute en los demás. El sintagma se representa en forma encadenada, es yuxtaposición en forma coherente de signos diferentes con significado unitario.

4.- La denotación y la Connotación: Es la acción de indicar o significar algo mediante un signo. La connotación por oposición al significado denotativo, básico, liberal o asociativo.

miércoles, 15 de julio de 2009

Trabajo Adobe Premiere Pro [Coef. 2]

Cristiano Ronaldo vs Lionel Messi



Integrantes: Luis Gonzalez Herrera, Luis Gonzalez Gajardo, Alberto Ceron y Nicolas Guzman.

jueves, 9 de abril de 2009

1. Tutorial escrito Adobe Premiere Cs3

Premiere Pro Cs3 Help Premiere Pro Cs3 Help nico1994



2. Tutorial video Adobe Premiere Cs3


Videos tu.tv

Computación 1er Semestre

Objetivo: Utilización Software Adobe Premiere Cs3

Habilidades:

- Creación de secuencias de video y audio utilizando el timeline del software adobe Cs3
- Incorporación de archivos desde otro software
- Creación de transcisión de audio y video, creditos(GC, generador de carecteres)
- Generación de archivos comprimidos (MPG, Mov, Avi) en un dvd final
- Digitalización de archivos, utilizando dispositivos. (Camaras de video, camaras fotograficas)

Actividad.

Busque y publique en su blog:

1. Un tutorial del software Adobe Premiere Cs3, Archivo de texto.(pdf., ppt.)

2. Un tutorial video del software Adobe Premiere Cs3.

3. Primer trabajo grupal, maximo 4 personas. Generar un archivo de video (historia audiovisual, de un minimo de 40 seg. y un maximo de 3 min).
- El video tiene que tener titulos de entradas y titulos de salidas. (t. e. de que se trata y quien los hace, t.s. curso.), efectos de transición de video y audio, debe llevar archivo de audio.
Tema libre.
- Grupo de trabajo entrega el trabajo final en un dvd.
- Planificación Trabajo, proxima clase.
- Integración de Archivos Photoshop a la secuencia de video: El grupo de trabajo debe generar 5 imagenes de un tamaño 720 x 480 e incorporarlas al video de un minimo de 40 seg. y un maximo de 3 min.